Komunikat – TK wskazał wytyczne dla minimum kadrowego uczelni (P 23/10)

TK nie podzielił zarzutu, że minister otrzymał całkowicie swobodne upoważnienie do określenia wymagań kadrowych uczelni. Rozpoznając 23 listopada 2010 r. pytanie Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie, uznał art. 9 pkt 4 Prawa o szkolnictwie wyższym za zgodny z art. 92 ust. 1 Konstytucji.
Trybunał wskazał, że ustawa wyznacza zasady zaliczania nauczycieli do minimum kadrowego: wymaga pełnego zatrudnienia i odpowiednich kwalifikacji naukowych, ogranicza możliwość uwzględniania tej samej osoby w kilku minimach i reguluje powiązanie kadry studiów pierwszego oraz drugiego stopnia. Nakazuje też zachowanie proporcji między kadrą a studentami. Dodatkowe wskazówki wynikają z ustawowej misji i zadań uczelni oraz współdziałania ministra z Radą Główną Szkolnictwa Wyższego.
W ocenie TK taki stopień szczegółowości wystarcza dla regulowanej materii. Natomiast § 6 ust. 1 i § 10 rozporządzenia z 27 lipca 2006 r. nie są niezgodne z przywołanym wzorcem: art. 92 ust. 1 Konstytucji określa konstrukcję upoważnienia i charakter rozporządzenia, a nie treść wymagań kadrowych. Brakuje więc odpowiedniego związku między tym wzorcem a badanymi przepisami.
Kontrolę reszty rozporządzenia umorzono. Sąd nie wykazał, że pozostałe regulacje wpłyną na wynik rozpatrywanej przez niego sprawy. Rozprawę prowadziła Sławomira Wronkowska-Jaśkiewicz; sprawozdawcą był Marek Kotlinowski.
Źródła i prawa
Źródło: https://trybunal.gov.pl/postepowanie-i-orzeczenia/komunikaty-prasowe/komunikaty-po/art/2869-warunki-jakie-musza-spelniac-jednostki-organizacyjne-uczelni-aby-prowadzic-studia-na-okreslon. Data dodania i pozyskania: 2010-11-23. Opracowanie.
Zdjęcie ilustracyjne z materiału TK „16-18 maja 2010 roku – IV Konferencja Sędziów Trybunału Konstytucyjnego i Sądu Konstytucyjnego Ukrainy” (2010-05-18). Fot. TK. Źródło zdjęcia: https://trybunal.gov.pl/wiadomosci/uroczystosci-spotkania-wyklady/art/6401-16-18-maja-2010-roku-iv-konferencja-sedziow-trybunalu-konstytucyjnego-i-sadu-konstytucyjnego-u.